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Máximo Kinast Avilés

¿POR QUÉ NO HACER PLEBISCITOS EN TODO CHILE?

COMUNICADO DE PRENSA.

4 Agosto 2011

 

Plebiscito en Santiago. ¿Que razón puede existir para no hacerlo en todo Chile?

 

1.—Ayer el Alcalde Zalaquett de Santiago ha expresado “…de acuerdo con el derecho constitucional…” que llamará a un plebiscito para que los padres y apoderados se pronuncien sobre las tomas de liceos y colegios.

Siempre que existe una controversia profunda sobre un tema nacional que afecta esencialmente la vida de las y los ciudadanos debe consultarse y decidirse con ellos. Especialmente cuando la posiciones son tan encontradas. Es una resolución pacífica. Se reiniciarían las clases…

 

2.-- ¿Porqué no se aprovecha este plebiscito para consultar simultáneamente sobre los temas fundamentales de la Reforma a la Educación que es parte de la real controversia entre el gobierno y las organizaciones sociales?

Desde hace años hemos venido expresando: ¿Por qué no se hace un plebiscito nacional sobre la educación? Estamos realizando una Campaña Nacional para que esto se produzca.

 

3.-- El artículo 5º de la Constitución Política de Chile señala:

 

 “La soberanía reside esencialmente en la Nación. Su ejercicio se realiza por el pueblo a través del plebiscito y de elecciones periódicas y, también, por las autoridades que esta Constitución establece.”

 

Esta es la base constitucional para que la Presidenta o el Presidente de la República materialicen las disposiciones legales para llamar a una Consulta a los Ciudadanos.

 

4.-- Continuaremos nuestro trabajo de muchos años para obtener que los ciudadanos podamos convocar institucionalmente a plebiscitos nacionales y regionales y su resultado sea de carácter vinculante.

 

 

Atenta y cordialmente:
                                                                       Dr. Edgardo Condeza  Vaccaro
                                                                                        Presidente

 

MOVIMIENTO   POR    LA     CONSULTA    Y  LOS   DERECHOS  CIUDADANOS


  edgardocondeza@vtr.net   

 

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Masivo caceroleo contra represión y educación de lucro fortalece movimiento estudiantil
Los estudiantes no están solos. El inédito e histórico caceroleo registrado la noche de este jueves tuvo un éxito rotundo y logró que la ciudadanía se exprese a pesar de la prohibición del gobierno para marchar por las calles del país. El llamado a golpear las cacerolas fue realizado por los estudiantes universitarios luego que durante la mañana del jueves la policía militarizada ocupara el centro de Santiago y reprimiera indisciminada y masivamente a los niños y adolescentes secundarios.

 

 

Hace un año fue el show del rescate. Hoy Piñera olvidó a los 33 mineros 
Ocuparon todos los noticieros y acapararon todas las portadas. Sirvieron para el show que se montó en torno a ellos. Hoy han pasado a ser una molestia para el gobierno.
Los países vuelven a ser propietarios de su agua, pero Chile la privatiza 
A proposito de la venta de la sanitaria de la Región de Los Lagos, los trabajadores alertan sobre la perdida de este bien de carácter estratégico.

AUDIO MAPUEXPRESS: Entrevista al Lonco de Temucuicui donde un particular disparó a niños Mapuche. Revisamos el movimiento de Estudiantes Mapuche. Y conversamos con comunidades Aymaras. Y siempre la musica Espiritual indígena

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

¿Cuánto cuesta a la naturaleza cada anillo de bodas?

Alto precio de linea de transmisión podría hacer no viable Hidroaysén

Carros lanza agua y gases son la respuesta a la demanda de mejor educaciónde de un gobierno con solo un 26% de apoyo

Consumidores critican a gobierno en Semana mundial de la Lactancia Materna

Las violaciones a los Derechos Humanos en Chiloé

Bochornosa “aprobación unanime” de megaparque eólico en Chiloé

Estado no cumple compromisos de compra de tierras y permite violencia contra niños Mapuche

Multinacionales no podrán seguir enriqueciéndose con falsa “pesca de investigación”

DECLARACIÓN DESDE TORONTO, CANADA

ESTIMADOS Y ESTIMADAS:
 
Desde Toronto - Canada, nuestros amigos (as) mantienen su preocupación siempre por su tierra que los vio nacer, su Chile; y eso nos demuestra una vez más que, el Parlamento chileno y los Gobiernos de la Concertación y el actual Gobierno, mantendrán aislados y abandonados a todos nuestros compañeros que aún se encuentran en el exilio junto a sus hijos anhelando que, algún día se les devolverá su ciudadanía chilena para poder votar donde se encuentren, residiendo en cualquier parte del mundo.
 
Esta Declaración, nos demuestra y nos reitera que, mantienen su deber como chileno a opinar, sin embargo los que gobernaron y los actuales, incluyendo el parlamento, no acceden a entregarles su derecho a votar en las elecciones...
 
Atte.
Freddy Alonso O.
 
 
----- Original Message -----
From: Casa Salvador Allende
To: falonso02@gmail.com
Sent: Wednesday, August 03, 2011 9:50 AM
Subject: DECLARACIÓN PÚBLICA

Casa Logo

Como es de conocimiento público, el sistema educacional chileno, basado en la ideología Neo-liberal impuesta por la Dictadura Militar que derrocó al gobierno del Presidente Salvador Allende en 1973, atraviesa por una profunda crisis valórica y estructural, a raíz de la abismante concentración del poder económico en el país, que se ha agravado con el devenir del tiempo. El modelo hoy imperante - lejos de considerar la educación como un servicio para todos, es considerada una mera mercancía sujeta a la lógica de la libertad de empresa, expuesta a los vaivenes del mercado y los excesos de un lucro desenfrenado - lo que ha incrementado descaradamente el trato diferencial entre los componentes del sistema, al favorecer la educación privada en desmedro de la pública o estatal, contribuyendo, de paso, a reproducir y agudizar la desigualdad económica y social entre los chilenos.
 
El deterioro del sistema y la deficiente calidad de sus resultados se deben principalmente  a la insuficiente cantidad de recursos asignados a este servicio social. En efecto, de acuerdo al Instituto de Estadísticas de la ONU (UNESCO - IEU), el gasto público en educación, medido ya sea en términos del Producto Nacional Bruto (PNB) o en cuanto al Gasto Total del Gobierno (GTG), dista mucho de haber alcanzado el saludable nivel de 1970 cuando el aporte educacional llegó a un 5.1% del PNB o al 22% del GTG. Durante la Dictadura estas cifras cayeron a niveles bajísimos - 3.3%  del PNB en l987 y 1988 - para  elevarse posteriormente a un 3.4%  y  un 3.5%  del PNB durante los años 2005 y 2007, respectivamente. Por otra parte, dentro del concierto de países latinoamericanos - sin contar a Cuba, Méjico y la República Dominicana  - Chile ocupa el noveno lugar con un gasto público en educación equivalente al 4.1% del Producto Bruto Interno (PBI) en el 2008, muy por debajo de Honduras, Bolivia, Costa Rica, Brasil, Argentina, Nicaragua y Uruguay, según la UNESCO, el Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE) y la Organización de los Estados Iberoamericanos para la Ciencia, la Educación y la  Cultura (OEI). Pero, francamente preocupante es la distribución que se hace de los recursos estatales. Alrededor de ⅔ del gasto en educación proviene o es administrado por fuentes privadas. De hecho el 63.5% del Presupuesto del Ministerio de Educación (2005) se destinó a subvencionar entidades particulares, en tanto que un magro 17%  de lo que se invierte en Educación Superior corresponde a fondos públicos, una tendencia absolutamente opuesta a lo observable en los países desarrollados, donde un 71.8 %  de los recursos corresponde a fuentes estatales  (La Crisis Educativa en Chile. Bloque Social, 2006).
 
Es por ello que, dado lo anterior y enterados del vasto movimiento de protesta nacional desplegado por diversos sectores populares, entre los que destacan las organizaciones de profesores, estudiantes secundarios y universitarios, centros de padres y apoderados, federaciones sindicales, y académicos y autoridades de las universidades a lo largo del país, entre otras, el Directorio de Casa Salvador Allende - Toronto, en representación de sus asociados, todos beneficiarios agradecidos por haber tenido otrora la oportunidad de recibir, casi gratuitamente, una formación sólida de reconocida calidad internacional, ya sea a nivel básico, secundario o universitario en establecimientos chilenos tradicionales - viene en declarar su irrestricto e incondicional apoyo a las demandas y peticiones de los protestantes dirigidas a reemplazar el sistema elitista existente por otro de carácter democrático, que considere la educación como un derecho humano esencial, tal cual lo estipula la ONU en su Resolución de la Asamblea General del 10 de diciembre de 1948, que ayude a desarrollar la conciencia crítica entre los educandos y actúe como un efectivo vehículo de cambio y movilidad sociales, en donde el Estado juegue nuevamente un rol preponderante que garantice y promueva una educación de calidad, pluralista y gratuita.
 
Toronto, 2 de agosto de 2011.

EL PRESIDENTE PIÑECHET

Después de haber presenciado la brutal represión a estudiantes por parte centenares de carabineros premunidos de trajes acorazados, bastones, escudos, acompañados por vehículos blindados, "zorrillos", "guanacos", y sembrando el entorno de bombas lacrímogenas, en un despliegue policial que hace recordar la dictadura, creo que hemos comenzado una nueva etapa de este gobierno:  la del Presidente Piñechet.
 
Mañana he sido invitado por los estudiantes de la UPLA (Universidad de Playa Ancha), que está en toma y que han organizado el "Aula Abierta", a exponer sobre temas de DDHH y de represión política.  Creo voy a aprovechar la oportunidad y me referiré, en parte de mi intervención, a lo que hemos visto hoy día y al "Presidente Piñechet"..., si a los chiquillos les gusta mi invento, capaz que se popularice el apelativo...
 
Un abrazo,
 
Pedro lejandro Matta

La Receta de Lavín

 

Lo voy a decir simple y sin rodeos, se está a punto de cumplir LA RECETA de LAVIN.

                Claro que esta vez por G. Guirardi Lavín.

               Si recordamos Lavín, proponía derivar el tema al CONGRESO BINOMINALISTA, el mismo que privatizo el mar, el mismo que…… bueno ustedes saben.

               En Chile país que define su sociedad como basada en LA FAMILIA TRADICIONAL.

               EL PAPA GOBIERNO, se pone duro a toda imagen pública, para que los niños, acudan donde LA MAMA CONGRESO, matriztica como enredada y engorrosa para que algo tome colores diferentes de lo que Guzman o Pinochet hubieran querido.

                http://www.youtube.com/watch?v=gmFXMiXTg8g&feature=channel_video_title

               La mejor posibilidad de los estudiantes de Chile es la siguiente.

                REDACTAR SU PROPIA CONSTITUCION DE CHILE, PARTIENDO POR EL CAPITULO DE EDUCACION, Y EXAMINAR CON SU PODER DE VOTACION QUE ES LO QUE DICEN DESDE LAS MESAS TRIPARTITAS DEL BINOMINALISMO CAUSAL DEL PROBLEMA.

                UNA NUEVA CONSTITUCION DE CHILE SERA PRODUCTO PARLAMENTARIO DEL PARLAMENTO MÁS ABIERTO Y APRENDIENTE, NO DEL DOGMATICO Y ENTROPICO YA INSTALADO.

JAVIER CALZADA

“Todo tiene su límite”

Escribe Luis Casado – 04/08/2011

 

Eso dice Piñera. Que “Todo tiene su límite”. Y uno no sabe cómo tomar esa aniñada, ese movimiento del mentón que se quisiera Mussoliniano, ese gesto de impaciencia que quiere decir “No entiendo nada”, o tal vez, simplemente, “¡Hasta cuando!”, sobre todo que cuestión gobernabilidad, o sea la capacidad gubernamental para anestesiar al personal, -cantarle la cancioncita que Kaa le cantaba a Mowgli con el propósito abierto de jamárselo con un acompañamiento de patatitas doradas y ensalada de jaramago-, Lagos o Bachelet lo hacían de maravillas y ya hay comentarios en la UDI y hasta en RN de “lo inconveniente que ha resultado hacerse del Ejecutivo cuando lo mejor hubiese sido dejar que Frei se mamase el creciente y poderoso ‘estamos hasta los huevos’ que se levanta por doquier”.

 

Porque Piñera y la comprensión de lo que le está cayendo encima van por carriles divergentes, cismáticos, que se alejan el uno del otro. Borges hubiese dicho “que se bifurcan” y si a Piñera el Borges del que hablo le fuese familiar, -el escritor, no el fabricante de aceite de oliva-, tal vez entendiese que está en un laberinto y más precisamente en uno de esos vericuetos que en inglés llaman “cul-de-sac”, lo que no es otra cosa que un galicismo importado tal cual para designar lo que en el castellano que Piñera conoce tan mal llamamos un callejón sin salida.

 

Sin salida porque sus ofertas de marchand de tapis, de comerciante de souk, de bargainer de Singapur, de negociante de gangas, de liquidador de saldos, de camelot de feria, de charlatán callejero, no funcionan. Ya no mola eso de proponer una rebajita. Ya no cuela eso de sacar un discursito de experto para hacer la exégesis ditirámbica del mercado, de la iniciativa privada, de la libertad económica y el lucro, del empresario como prototipo del hombre del futuro, y del orden. De ese orden que tanto echan de menos y que quisieran recuperar gracias a los Jungführers  de Chacarillas.

 

Por alguna razón los jóvenes de nuestro país no se tragan que haya que pagar para aprender eso de la “p” con la “a” “pa” y la tabla del nueve, o por conocer principio de Arquímedes, el teorema de Tales, la tabla periódica de Mendeleiev, la geometría de Euclides o, ya puestos, la geometría analítica. No quieren pagar, y llevan razón, ni siquiera por aprender la regla de tres simple o el cálculo de los intereses compuestos. Sres. Bulnes y Piñera, ¿Quién les dio a Uds. el derecho de cobrar, o de hacer cobrar por todo eso?

 

Que este barquito de miseria se hunde lo prueba la actitud de algunos roedores, perdón, de algunos diputados que firman cualquier cosa para apoyar las reivindicaciones que nunca escucharon y para las cuales nunca tuvieron ni la voluntad ni el coraje. La idea de la Asamblea Constituyente va ganando espacios impensables, improbables, inéditos, no sólo entre los tartufos que quisieran sacar las castañas con la mano del gato controlando su eventual génesis, sino también y sobre todo en la ciudadanía.

 

Como dice muy justamente Piñera, “Todo tiene su límite”. Y para comenzar con la larga lista, la mentira, el abuso, el pillaje del cobre, el robo, la usura, las estafas financieras, la “democracia protegida”, la Constitución ilegítima y espuria, el cogobierno que sucedió a la dictadura, los consensos entre los piratas de ayer y los corsarios de hoy, los salarios de miseria, la ausencia de derechos laborales, la reconstrucción no iniciada, la represión del pueblo Mapuche, los diplomas caros e inútiles, el boleteo que sustituyó los contratos de trabajo, la falsificación de las estadísticas, el paraíso de plástico que suplantó a la Copia feliz del Edén, la sobre facturación del agua, el gas y la electricidad, la condena civil del Dicom, el endeudamiento excesivo, la impunidad para los delincuentes de cuello y corbata, y un largo, muy largo etcétera.

 

Así es: Todo tiene su límite.

 

LOS CHACARILLA BOYS


artículo de Pepe Bengoa.
Se adjunta vínculo de la prensa con el listado de los "Chacarilla Boys" de 1977

http://blog.delarepublica.cl/2007/07/10/generacion-chacarillas30-anos-de-una-larga-noche-oscura/
 

Listado Chacarillas
Entidad convocante: Frente Juvenil por la Unidad Nacional
Listado El Mercurio 9 de julio de 1977
Esta es la lista de los y las jóvenes que harían la “representación simbólica de la juventud chilena en su compromiso permanente con la tradición y los valores fundamentales del país”. (el mercurio , 9 de julio de 1977).

1 Jaime Alcalde
2 Gustavo Alcalde
3 Francisca Aldunate
4 Carlos Alegría
5 Gustavo Alessandri
6 Michelle Astaburuaga
7 Ignacio Astete
8 Flor Ayala
9 Herminio Barra
10 Fernando Barros
11 Francisco Bartolucci
12 Carlos Bombal
13 Jaime Bretti
14 Mario Cerda
15 Andrés Chadwick
16 Jorge Claude
17 Juan Antonio Coloma
18 David Contreras
19 Patricio Cordero
20 Luis Cordero
21 Mario Dalbosco
22 María de Luigi
23 Jaime Del Valle
24 Luis Alberto Echeñique
25 Jorge Escárate
26 Patricia Espejo
27 Roberto Espinoza
28 María Olga Fernández
29 José Alfredo Fuentes
30 Leonardo García
31 Hans Gildemeister
32 María Graciela Gómez
33 Ricardo Herrera
34 Manuel Félix Herrera
35 Ignacio Irarrázabal
36 Milenko Ivankivic
37 Cristián Jara
38 Cristián Larroulet
39 Joaquín Lavín
40 Coco Legrand
41 Enrique López
42 Luis López
43 Julio López Blanco
44 Rodrigo Martino
45 Manfredo Mayol
46 Oscar Medina
47 Patricio Melero
48 Roberto Meza
49 Jorge Mitaraki
50 Fernando Molina
51 Juan Carlos Montenegro
52 Juan Esteban Montero
53 Sergio Montes
54 Patricio Muñoz
55 Hernán Olguín
56 Fernando Pau
57 Gonzalo Pérez
58 Sebastián Pérez
59 Nelson Pizarro
60 Claudio Sánchez
61 Jaime Sánchez
62 Nelson Sanhueza
63 Andrés Santa Cruz
64 Max Santelices
65 Peter Schuller
66 Marieta Sepúlveda
67 Cristóbal Silva
68 Fernando Embcke
69 Jorge Socías
70 Verónica Sommers
71 Francisca Soto
72 Roberto Viking Valdés
73 Cristián Varela
74 Aníbal Vial
75 Antonio Vodanovic
76 Juan Carlos Yakcic
77 Martín Zamora
Fuente: El Mercurio 


LOS CHACARILLA BOYS O DE LA AMNESIA CHILENA. 

No hay peor enfermedad social que la falta de memoria histórica. Chile la sufre de modo agudo. El 9 de Julio de 1977 un grupo de 77 jóvenes nacionalistas de extrema derecha subió al cerro Chacarillas, al lado del San Cristóbal en el acto más fascista de todos los tiempos de la historia de este país. Emulaban a los 77 soldados de La Concepción en la Guerra con el Perú. Bosques de banderas y antorchas al mas puro estilo del nacismo hitleriano iluminaban la noche de invierno. Pinochet en un momento de inspiración arrebatadora leyó su famoso discurso. "Mi corazón de viejo soldado , decía,  revive con profunda emoción el coraje insuperable de Luis Cruz Martínez…que en plena soledad de la sierra peruana, supieron demostrar con la entrega de sus vidas, que nuestra Patria y los valores permanentes del espíritu están por encima de cualquier sacrificio personal que su defensa pueda demandar".

En esos mismos días eran torturados en el "Palacio de la Risa", así llamada la Villa Grimaldi, miles de chilenas y chilenos. Se las violaba, aterrorizaba, y luego se las iba a tirar al mar, como a Marta Ugarte una de las primeras que en esos mismos días apareció flotando en las playas de Longotoma.  Mientras los jóvenes subían en medio de antorchas, los gritos de horror se escuchaban en los subterráneos del poder entusiasmado. "las limitaciones excepcionales que transitoriamente hemos debido imponer a ciertos derechos, han contado con el respaldo del pueblo y de la juventud de la Patria, que han visto en ella el complemento duro pero necesario para asegurar nuestra Liberación Nacional", dijo el General en medio de los aplausos de los jóvenes patriotas en medio de la noche de Chacarillas.

"El complemento duro pero necesario"... da escalofríos y ganas de vomitar. Todos y todas quienes allí estaban sabían muy bien a qué se refería el General. Era explícito.

¿Quiénes subieron a Chacarillas? Ayer fue el cambio de Gabinete. El listado del Mercurio señala el número 15: Andrés Chadwick, hoy Ministro Vocero de Gobierno, número 38, Cristián Larroulet, Ministro del triunvirato de La Moneda, y 39 , Joaquín Lavín, defenestrado Ministro de Educación y resucitado Ministro de Planificación Nacional. La lista es larga y sería un ejercicio de “buena memoria” publicarla con letras de molde. El número 47 es el actual Presidente de la Cámara de Diputados, y el número 20 es el dueño de la Universidad San Sebastián, emblemático modelo de lo que debe ser la educación universitaria "con fines de lucro". El  número 17 se reía ayer a mandíbula batiente en La Moneda, al ver como sus "Chacarillas Boys" se tomaban  finalmente La Moneda, en el asalto al Poder, que esa noche lluviosa del invierno del 77, los 77 cabalísticamente (como es propio de los fascismos corrientes) habían prometido solemnemente, Juan Antonio Coloma, se llama.

Ninguno de estos "Chacarilla Boys", han hecho autocrítica alguna, pedido perdón, han pasado "colados" en medio de las tormentas. "No sabían" es lo que más mentirosamente han tratado de balbucear. ¿Qué no sabían? Todos los que vivíamos en Chile lo sabíamos detalladamente. ¿Ud Presidente no sabía y no sabe a quienes está metiendo en La Moneda?.

¿Nadie se acuerda cómo sacaban a miles de personas en las madrugadas de ese año 77 a una cancha de futbol a las seis de la mañana, congelada, y les pegaban, los fichaban , los denigraban y dejaban como estropajos? ¿Nadie se da cuenta que aplastaron un siglo de luchas obreras con el terror? ¿Nadie se acuerda que el próximo Ministro del Bienestar Social escribió el panfleto más deleznable de nuestra Historia Literaria, "La Revolución Silenciosa"? ¡¿Porqué no lo vuelven a publicar? 

Pero lo peor es la confusión ideológica del momento. Y de los que alguna vez estuvieron en el lado de los perdedores. Hay quienes han dicho y siguen diciendo que ya la derecha no es la misma. Que Piñera es una nueva derecha. Se les fundió la memoria. Hay otros, de la otra banda, que acaban de decir que en Chile hay "dos derechas". Con  respeto personal, pero andan mas perdidos que el teniente Bello. Muy triste. Es una campaña la de los antiguos perseguidos de confundirlo todo. Los errores, desvaríos, silencios, de un Ricardo Lagos o una Michelle Bachelet, no tienen ni un punto de comparación con lo que se vivió en esos días y que fue aplaudido por las actuales autoridades del país. 

Escucho desde mi mente deprimida los aplausos en Punta Peuco. En Bucalemu un difunto se da vueltas de alegría en su tumba. Los fantasmas están presentes, más que nunca. Gozan de buena salud. Se ríen con su sonrisa regordeta y a todo color digital, de la Historia de nuestro país. Y no me critiquen a los cabros que agarran piedras y destrozan el "mobiliario urbano" del Alcalde de Santiago. Cuando no hay espacio para la Memoria y las razones, solo hay piedras.

Vergüenza me da. Vergüenza me da de ser chileno.

José Bengoa.

RECIEN DESCUBREN QUE DECRETO 124 ES CONTRARIO A LOS DERECHOS HUMANOS

ceppdi

Senadores chilenos presentan Proyecto de Acuerdo para que la Cámara Alta solicite al Ejecutivo la derogación del arbitrario Decreto 124-2009 de Mideplan, que reglamenta las consultas a pueblos indígenas,   y se instruya la  suspensión de una irregular "gran consulta indigena sobre institucionalidad" que impulsa el gobierno de Chile.

Asimismo, el proyecto de acuerdo solicita al Gobierno que las consultas se realicen de acuerdo a las normas internacionales de derechos humanos.

El Proyecto de Acuerdo es patrocinado por los Senadores señores Navarro, Gómez, Lagos, Quintana y Girardi, Presidente del Senado.

El Proyecto de Acuerdo se fundamenta en los antecedentes presentados por organizaciones de los pueblos indígenas, y en el informe del Instituto Nacional de Derechos Humanos, que establecen que el Decreto 124 que reglamenta las consultas indígenas en Chile no se ajusta a las normas internacionales de derechos humanos.

 


 

EL ACUERDO PROPUESTO:

"El Senado acuerda:

1.- Solicitar al Presidente de la República instruya al Ministro de Planificación:

a) La suspensión de las consultas indígenas sobre:

La creación de la Agencia de Desarrollo Indígena en reemplazo de la Conadi

Reconocimiento constitucional de los Pueblos Indígenas

La creación del Consejo de Pueblos Indígenas.

El procedimiento de Consulta y participación

Consulta para el censo indígena 2012 del Instituto Nacional de Estadísticas.

El nuevo Reglamento del Servicio de Evaluación de Impacto Ambiental (SEIA)

b) Realizar las futuras consultas con estricta sujeción al Convenio 169 de la OIT y los estándares de derechos humanos de los pueblos indígenas, particularmente en lo que dice relación con la necesidad de acordar previamente la forma de consultar y luego, los temas futuros que serán consultados.

c) La derogación del Decreto 124 de Mideplan, que fija el Reglamento provisional de consultas indígenas.

2. Comunicar este acuerdo a la OIT para efectos de que tomen conocimiento de las vulneraciones del Convenio 169 de la OIT.

3. Comunicar este acuerdo a James Anaya, Relator Especial de Derechos de los Pueblos Indígenas de Naciones Unidas."

 


 

El Proyecto de Acuerdo está en Tabla para su votación en Sesión del Senado chileno, el martes 2 de Agosto 2011, a las 16:00 hrs.

Organizaciones de los pueblos indígenas - aymara, rapanui, mapuche, likanantay- han solicitado enviar comunicados a los 38 Senadores que integran la Cámara Alta de Chile, solicitando su voto favorable al Proyecto de Acuerdo.

Texto completo del Proyecto de Acuerdo y documentos relacionados, disponibles en sitio web, aqui

Leer más
Link:
http://www.politicaspublicas.net/panel/consulta/1510-proy-acuerdo-senado-d124.html